На одном из занятий ко мне пришёл мальчик Ваня с задачей про углы. Он сидел над ней уже полчаса, а решение никак не получалось. Сначала он просто смотрел на меня пустым взглядом, затем вздохнул и сказал: “Ну вот опять”. Я поняла, что дело не только в конкретной задаче, а в том, что Ваня боится углы вообще.
Мы начали разбираться. Что именно вызывает трудности? Ване было сложно даже нарисовать рисунок к задаче, хотя это первый шаг к решению. Я предложила ему взять чистый лист бумаги и просто порисовать разные углы. Сначала тупые, острые, прямые. Потом смежные, вертикальные, односторонние. Мы рисовали вместе, обсуждали названия, свойства. Удивительно, но через пару минут Ваня расслабился и начал улыбаться.
Затем перешли к задачам. Сначала простые: найти угол, зная другой. Затем чуть сложнее – когда нужно применить несколько свойств сразу. Важно было показать, что задача решается последовательно, шаг за шагом. Ване очень помогало проговаривать вслух каждое действие, словно объясняя кому-то другому.
После нескольких таких занятий я заметила, что Ваня перестал бояться слова “угол”. Он стал уверенно рисовать рисунки, правильно обозначать углы, применять нужные формулы. Но самое главное – исчез страх перед задачей. Вместо того чтобы пугаться, он спокойно брал карандаш и начинал решать.
Почему же так важно работать именно с репетитором? Ведь учитель в школе ограничен временем и количеством учеников. Репетитор может уделить внимание каждому ученику лично, разобраться в причинах трудностей и подобрать подходящий подход. В случае с Ваней нам помогли простые рисунки и спокойное обсуждение каждой задачи. Если нужна системная подготовка, запишитесь на занятия.
Что же делать родителям, если ребёнок боится углы? Прежде всего, не давить и не ругать. Пусть попробует нарисовать разные виды углов, потренируется определять их вид и величину. Постепенно увеличивайте сложность задач, хвалите за успехи и поддерживайте при неудачах. И обязательно покажите ребёнку, что ошибки – это нормально, они помогают учиться и расти.
Ваня больше не боится углы. Теперь он решает задачи уверенно и спокойно. А главное – он понял, что математика – это интересно и увлекательно.
Готовы подтянуть математику – записывайтесь на занятия, подберём программу под вашу цель.